教学科研

  • 教育学院组织期末课程考核命题质量自查 2022-06-02

    ​为进一步保证期末课程考核命题质量,依据《江西应用科技学院本科主要教学环节质量标准》《关于做好 2021-2022 学年第二学期期末考试命题工作的通知》和《关于开展2021-2022学年第二学期期末课程考核命题质量专项督查的通知》文件要求,学院于2022年5月26...[详细]

  • 【养德修为】教育学院教师养德修为之舞蹈课案例 2022-05-19

    ​随着本轮新冠疫情的不断严重,宅在宿舍的网课,默默退回的快递,校园外的风景···在防疫大环境下,同学们难免存在一些情绪问题:小空间的压抑,手脚无处安放的不适感,宿舍看似热闹实际的孤独···为了缓解同学们的焦虑,我在工作中做了以下安排:首先,在...[详细]

  • 【聚焦教学】线上实训,精彩依旧 2022-05-12

    ​教育学院罗曼丽老师主讲的课程是《蒙台梭利教学法》,学院有专门的蒙台梭利实训室,但是因为疫情,无法展开线下授课,罗曼丽老师结合课程的特点,为了帮助学生提升实践能力,进行了线上实训展示。 在5月12日上午第一二节课,罗曼丽教师通过学习通+腾讯会...[详细]

  • 教育学院举办学校2022年度青年教师教学竞赛学院阶段决赛 2022-05-10

    ​为进一步锤炼青年教师教学基本功,不断提升教学能力和水平,2022年5月10日,学院利用腾讯会议于线上开展了青年教师教学竞赛学院阶段决赛。此前已经由2个专业教研室组织了初赛,并推荐9 名青年教师参加决赛,选拔出的优秀青年教师将参加校赛。竞赛评委由...[详细]

  • 【聚焦教学】《小学综合实践活动指导》课堂动态 2022-05-05

    “费曼学习法”是熊吟婉老师课上提到的一种学习方法,其科学性在于它符合大脑的认知规律,使得知识的学习从混乱走向有序,也让学生从被动记忆走向主动理解并阐述,即输出——输入——反馈的过程。5月4日,我们一起来到熊吟婉老师的《小学综合实践活动指导...[详细]

  • 【养德修为】教育学院小学教研室线上畅聊品德素养项目“执着”“乐观” 2022-05-03

    ​“执着是坚持不懈、坚忍不拔”“乐观是不论顺境、逆境都能保持积极向上的心态”。面对疫情下部分师生的消极情绪和烦躁心理,2022年5月3日,小学教研室围绕着“执着”和“乐观”的话题在线上开启了激烈的讨论,一时间因疫情带来的阴霾也得以消散。张梅玲...[详细]

  • 教育学院召开2022届本科毕业论文中期专项检查反馈与推进会 2022-05-01

    为加强本科毕业论文管理和质量监控,及时了解毕业论文工作进展情况,根据学院毕业论文工作整体进度安排,教育学院在前期开展毕业论文专项检查的基础上,组织开展2022届本科毕业生毕业论文中期检查反馈会议,并于5月1日晚上通过腾讯会议召开检查结果反馈与...[详细]

  • 教育学院学前教育教研室养德修为学习交流会 2022-04-27

    ​                            ——深入学习领会易炼红同志在省委教育工作领导小组2022年第一次全体会议上的讲话精神2022年4月26日,为学习贯彻2022年全国两会精神和省第十五次党代会精神,深入学习领会易炼红同志在省委教育工作领导小组2022年第一次全体...[详细]

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