自2022年6月来到江西应用科技学院以来，心里充满期待，但同时压力也随之而来，之后学校给我们新进教师进行了一系列的培训。通过这一段时间的师德师风学习，以及一个学期的教学工作。他深刻认识到作为一名教师，必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。所以说，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

他认为，要提高自身的师德修养，必须要从以下几个方面下手：

一、爱岗敬业

既然选择了教育事业，那就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，跟同事团结合作，努力创新。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为高校教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。每个月学校都会组织高职称教师为青年教师组织培训，并且定期开展教研室磨课活动，这样大大的提高了我的教学质量，为我提供了良好的教学经验。

四、以身作则

在我看来，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，我们一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。在教学上或者生活上要多与学生交流，关心他们的生活，给他们传授经验。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得"言传身教"才是最好的教育。

今后对教育工作的规划：

在今后的教学工作中，将“三元育人”更好的融入在课堂中，为学校贡献自己的力量，为社会培养更多高素质人才而努力奋斗。同时，加强自主学习能力，提高自己的教学质量。

（编辑/李诗婷  审核/殷南琰、刘长万）