为落实立德树人根本任务，深入构建德智体美劳全面培养的教育体系，宝石矿物资源学院于2025年10月26日在三元大厦101教室组织召开了第二课堂宣讲会。出席本次活动的有宝石矿物资源学院团总支书记吕亮亮、学院第二课堂指导老师黄彩礼、学院专职辅导员王宇航、学院第二课堂管理中心负责人张晓萍，学院第二课堂工作人员以及宝石矿物资源学院2025级全体新生共同参加了此次会议。

第二课堂活动工程定位第二课堂，阐释成长价值

宝石矿物资源学院团总支书记吕亮亮以亲切自然的姿态开启了第二课堂的 “科普之旅”。他首先围绕第二课堂的总体职能定位与核心工作内容展开介绍，强调 “第二课堂并非第一课堂的‘附属品’，而是理论走向实践的‘转化器’，是同学们探索兴趣、锤炼能力、塑造品格的重要舞台”。结合自身多年指导学生工作的经验，吕老师用一个个鲜活的学生案例替代抽象说教：“曾有位内向的同学，通过参与第二课堂的志愿服务活动，不仅变得善于沟通，还凭借组织活动的经验，在毕业求职时脱颖而出。” 生动平实的讲述，让新生们直观感受到第二课堂对个人成长成才的深远意义。

第二课堂活动工程学分规则与注意事项，干货满满

学院第二课堂指导老师黄彩礼接过 “讲解接力棒”，为同学们带来更为详尽细致的内容解读，堪称整场宣讲会的 “干货环节”。

拆解学分模块，明确达标要求

黄老师通过 PPT 直观展示第二课堂成绩单的学分模块组成，将其分为创新创业创优、社会实践（劳动教育）、思想政治引领、团学履历、文体鉴赏发展、特色教育项目六大模块，并逐一阐释每个模块的具体内涵与学分要求：“比如创新创业创优，要求同学们大学期间累计获取 2 个学分。”清晰的图表与通俗的讲解，让新生们对学分构成一目了然。

划重点！学分申请的 “避坑指南”

针对同学们最关心的学分申请注意事项，黄老师特意提高音量，强调了三大核心原则：材料提交的规范性、提交时间节点的重要性以及诚信申报的底线。他结合往年案例，列举了同学们容易踩的“坑”：“有的同学提交团学履历证明时，未提交有效证明，导致材料无效；还有同学临近截止日期才匆忙提交，因系统拥堵错过时间；更有极少数同学试图伪造活动经历，最终不仅未获得学分，还受到了纪律处分。” 一个个真实案例，让新生们深刻意识到规范申请的重要性，纷纷拿出笔记本记录关键要点。

第二课堂活动工程聚焦特色活动，践行 “五育并举”

除了基础的学分解读，黄老师还重点介绍了学院第二课堂的特色教育活动，如 “成长周记”“课前十分钟分享”“睡前一小时阅读” 等。他解释道：“‘成长周记’鼓励大家记录参与活动的感悟与收获，培养反思能力；‘课前十分钟分享’让同学们走上讲台，分享知识或经历，锻炼表达能力；‘睡前一小时阅读’则引导大家养成阅读习惯，提升文化素养。”

黄老师强调，这些特色活动与基础模块共同构成了第二课堂的育人体系，通过德育（红色走读）、智育（学科实践）、体育（文体活动）、美育（文艺展演）和劳育（劳动实践）的 “五育并举”，与第一课堂同向同行，全方位助力学生成长，让育人过程更立体、更全面。

本次第二课堂宣讲会在清晰的政策解读、鲜活的案例分享与丰富的活动介绍中圆满落幕。从吕亮亮书记对第二课堂核心价值的深刻阐释，到黄彩礼老师对学分规则、申请要点及特色活动的细致拆解，整场宣讲既立足 “立德树人” 根本任务，又紧扣新生成长需求，为 2025 级学子搭建起连接理论与实践、兴趣与成长的桥梁。宝石矿物资源学院将持续完善第二课堂育人体系，让第一课堂的知识沉淀与第二课堂的实践锤炼同频共振，为学子们提供更多锤炼品格、提升能力、拓展视野的平台。

编辑：张晓萍 王靖怡

审核：吕亮亮 李福全 黄彩礼