方洋捷，男，中共党员，江西萍乡人。2021年7月毕业于江西应用科技学院，并于同年9月开始正式留校工作，担任因音乐学院学工科员兼职辅导员。工作期间被授予江西应用科技学院2022年“优秀辅导员”荣誉称号。

作为学工科员，他在科室主要负责协助科长完成学工处安排的各项工作任务，个人主要负责板块有学院安全稳定、学生资助管理、毕业生实习就业、综治等。在工作上，他始终保持严谨细致的工作态度，特别是在学生资助方面，仔细研读学校下发的相关政策要求，做到贫困学生资助全覆盖，并无一投诉事件发生。同时，他还富有极强的团队集体荣誉感，在学校面临本科教学合格评估的环境下，他在工作上能做到不分你我，在面临学生的种种突发情况下，无论是不是自己班级的学生，他始终冲锋在第一线，2022年8月29日，21本音乐学1班学生刘某，由于当时疫情封控的管理，学生此前一直在家进行居家观测，在接到当地解封的通知下，学生没有告知传达家长及辅导员，自己独自一人立即返校，而学校当时的疫情防控政策是，解封后仍要进行一周的居家观测，面临此情况，在和校保卫处的沟通和请示下，对他进行了在校隔离观测的安排，由于该学生辅导员未在校，方老师收到消息后，第一时间去到学生原宿舍帮忙整理相关行李物品和被褥，带到了学生的隔离空宿舍6楼，并留下了自己的联系方式，表示有任何问题都可以直接联系他。当晚3点钟，方老师接到了学生的紧急电话，并第一时间赶到现场，通过沟通了解后发现，原来该学生存在极重的心理问题同时身体也存在一定的基础疾病。该学生由于第一次独自返校，途中碰到了种种不顺利的情况，这使得他产生了极重的焦虑感，学生开始怀疑自己的各个方面，对自己十分的不自信，甚至觉得自己是一个“废人”，聊着后面开始出校间歇性失忆的情况，面临如此复杂的情况，方老师镇定自若，积极与学生聊天谈话沟通，起初学生还不愿去医院进行治疗，后面在他的安抚下，学生答应了配合去医院检查的建议，在与其学生父母的反馈沟通下，方老师于凌晨4点陪同学生前往医院进行了检查治疗，直到稳定了情况，第二天天亮后带学生返校，并与该生辅导员传达具体情况。在这件事上，方老师体现了一名党员的思想觉悟，敢担当勇担当有智慧，始终将学生的安全健康放于首位。

同时，作为一名兼职辅导员，他却始终以一名专职辅导员的标准严格要求自己，积极做到融入学生，主题班会、学生宿舍走访、与学生谈心谈话、及家校联系从未打过折扣，所带班级的各项工作学生任务，每次均率先完成。在班级管理方面，他时刻鞭策培养各级班委、入党积极分子、发展对象、预备党员、优秀团员等先进学生群体，通过管理好他们来辐射到班级其他的同学，带动良好的班风校风。方老师勇于挑战并精力无限，学校及学院工会的各项活动他都积极参与并号召其他辅导员老师，在2022年10月28日的校运会上，方老师也荣获了男子教工组1500米第三名的好成绩。真正做到了言传身教，激励学生积极向上，充满正能量。