为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻认识其战略意义和思想精髓。人工智能学院于5月23日下午在阶梯九教室开展学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述理论学习会暨教师养德修为工程推进会。会议由学院党总支书记许维东主持，全体教职工参加会议。
习近平总书记指出：“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。“教育是国之大计、党之大计。”教育与民生息息相关，不仅决定了人民群众个体的发展前景，更影响着社会整体的发展质量。
会议指出，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。作为一名教育工作者，更要深刻学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，并领会党的二十大精神，正如习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信中提到“立德修身，潜心治学，开拓创新”“把为学、为事、为人统一起来”“当好学生成长的引路人”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。
会议强调，如何努力成为一名党和人民满意的“四有”好老师，任重道远。百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。其身正，不令而行。老师对学生不仅是言传，更是身教。自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，学生方能以师为镜。
学校开展的教师养德修为工程正是加强师德师风建设的重要抓手，是落实立德树人根本任务的重要保障，学院自2021年9月开展教师养德修为工程以来，学院78名教师选择品德素养类206人次，包含（立志、爱生、敬业、负责、诚信、守正、执着、乐观、自励、文明、自省、大度12项）；选择业务素养类142人次，包含（好学、严谨、求实、强能、创新、勤奋、得法、惜时8项）。去年，学院获评校级“师德标兵”1人、“养德修为先进个人”1人、“优秀教师”2人、“十佳辅导员”2人、“暑期评建工作先进个人”1人、学院荣获学校“教师养德修为工程先进集体”荣誉称号；学院评选“优秀教师”11人、“十佳辅导员”2人。
最后许维东指出，教师养德修为不是口号，而是要作为一项基本制度长期坚持，在接下来的思想政治教育工作中要结合正在开展的主题教育，深刻学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，并将养德修为融入到育人环节中，师生同修，发挥为人师表、示范引领作用。要以立德树人为根本任务，深入探索了教师养德修为的规律、方法和途径，提高教师师德师风建设的科学性和时效性。
通过此次专题学习习近平总书记关于教育的重要论述，结合教师养德修为工程的实施，使学院教师进一步深刻理解了教师养德修为工程具体内涵，明确了教师立德树人的根本任务的重大责任，对持续推进学院教师养德修为工程、加强师德师风建设具有重要意义。
