汪泽民是江西应用科技学院马克思主义学院专职教师，在教学中积极探索教学方法改革，将课本的理论与生活实践相结合，启发学生线下的思考与学习，让学生真正学以致用。

▲汪泽民老师的课堂

汪泽民老师在校任教期间积极创新教学形式，坚持“三元育人”模式与教学相结合，懂学生所想、教学生想学，将课本理论与学生生活中常见的事例相结合进行分析，启发学生独立思考。利用学生喜闻乐见的社交软件如微信，建立师生朋友圈，利用网络最新的焦点及故事、学生比较关注的社会热点问题等，让学生思考具体问题具体分析后的理论知识，实现学生“真学、真懂、真信、真用”。

在教学中，汪老师积极探索教学方法改革，借助微信贴近学生生活实际，将课本的理论与生活实践相结合，启发学生真正学以致用。2021年9月，她荣获江西应用科技学院第一届“新时代学生心中的好老师”荣誉称号，在2019年应科之声“榜样的力量”中深受学生们的喜爱；在国际商务学院任教期间，一学生因基础较为薄弱导致专业课学习吃力，再加上情感遇到问题，萌生退学想法，了解情况后，汪老师及时对其学习与情感问题进行分析，积极引导，让这位学生重获自信。

在教学技能方面，汪老师积极进取，于2020年参加我校第九届青年教师教学教学竞赛一等奖。在2020年度江西省教育厅高校思想政治工作优秀论文征集评选中荣获“三等奖”：获奖题目为《疫情舆论“双响炮”的哲思——以“新冠肺炎”为例》。荣获2020年“思政课课件”比赛二等奖、2020年“思政教案”比赛三等奖。2019年参加我校教师教学基本功竞赛《概论组》获得一等奖。在我校2019年“大学生讲思政课”比赛荣获“优秀指导教师”称号。于2018年度江西应用科技学院思想政治工作优秀案例评选中荣获三等奖。

在科研方面，她积极钻研，目前已发表论文15篇，其中在省级刊物公开发表论文11篇，其中以独作和第一作者发表10篇，在我校论丛共发表论文4篇。同时积极申报和参与课题研究项目，目前主持江西省人文社科项目1项，参与江西省高校人文社科项目1项、其他省级和校级科研项目多项。

（供稿：江西应用科技学院教务处）