促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。党的二十大以来，习近平总书记对学生心理健康教育作出了一系列重要批示指示，为做好新时代高校学生心理健康教育工作提供了根本遵循。自省教育厅启动“万师润万心”心理健康大行动以来，江西应用科技学院立足实际，积极响应，以本次5·25心理健康月活动为契机，积极开展了心理游园会、心理健康知识讲座、心理微电影大赛、心理情景剧大赛、优秀心理委员评选、心理电影赏析、彩虹跑、团体心理辅导等形式生动、内容多样的心理健康教育宣传活动，普及心理健康知识，提高学生对心理健康的关注度，培养学生自尊自信、阳光向上的积极心态，促进学生身心健康全面发展。

举办“心体验，心成长”心理游园会

5月9日，我校举行了2023年“5·25”大学生心理健康教育活动月启动仪式并举办了第三届“心体验，心成长”心理游园会。本次游园会由各分院和大学生心理健康协会承办，设置了个人挑战区、双人挑战区和多人挑战区，共有“心理知识竞赛”“stroop色词测验”“相由心生”“蒙眼前行”“心有灵犀”“二人三足”“同舟共济”等12个项目，帮助老师和同学们释放身心压力，增强了团结协作意识，培养师生们的阳光健康的心态。共计600余名师生踊跃参加，现场气氛十分热烈，处处洋溢着青春的气息。

开展“助人自助，携手共创心幸福”心理健康知识讲座

5月10日上午，我校诚邀华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长舒曼教授在浴星湖大讲堂开展“助人自助，携手共创心幸福”心理健康教育主题讲座。各学院教职工代表、学生代表近400人到场聆听。舒曼教授以如何感受幸福、如何助人助力为主题展开讲座。他强调积极的心理学将会通过与个体建立联结，发现个体已有的优势与潜能，使之运用已有的资源，走向更好的未来。教师在育人工作中，要不断提高自我管理和情绪调节的技巧，更重要的是教师在处理学生心理问题时要尊重边界、呵护学生自尊，并用温暖的心态引导学生成长。

开展“走近学生”心理健康教育专题讲座

大学生心理健康教育中心走进学院，走近学生，贴合学生需求开展主题讲座：智能制造工程学院的“如何成就高效暑假”、软件与区块链学院的“如何平衡工作、学习和生活”、财经学院的“不做期末考试“蕉绿“人”、国际商务学院的“HOW TO DEAL WITH EXAMS AS A COLLEGE STUDENT（大学生如何应对考试）”。以期帮助学生减少期末考试压力、有方法有技巧的应对期末，开启丰富多彩且高效的暑期生活。此次心理健康讲座以积极向上的人生观为指导，树立正确的学生心理发展观。以学生的成长发展为中心；以他助，互助，自助为机制，帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。让同学们在期末考试期间不焦虑、有方法；悠长暑期有规划，有目标。

开展“5·25主题班会”心理健康教育专题活动

为加强我校对学生心理健康工作的重视，延续我校一年一度5·25心理健康月系列活动传统，大学生心理健康教育中心联合各分院组织大学生心理健康日主题班会，借助此次班会主动了解学生心理动态，宣传心理互助、求助等基本信息。

活动期间，各班基于班级实际情况，紧扣同学需求，采用多元化活动形式引导班级同学正确面对心理压力，科学面对学习生活上的种种焦虑不安，各班立足同学实际需求，从多个角度，以多维方式切入本次5·25心理健康主题班会。

开展“心向暖阳·逐光同行”心理微电影大赛

大学生心理健康教育中心联合各学院开展了全校大学生心理健康教育微电影大赛。心理微电影大赛以“心向暖阳·逐光同行”为主题，各参赛作品内容丰富、精彩、生动，取材于校园生活，内容涵盖心理调适、自我认知、校园人际关系等多方面。本次活动旨在提高学生对心理健康问题的关注度同时为学生提供展示真实生活的平台通过微电影的形式将人际关系、情绪、情感尽诉诸荧屏，引发人们的思考积极普及心理健康知识，提高我校学生对心理健康的关注度，促进养成大学生积极乐观的态度探究实现自我的路径，积蓄服务社会的能力，使之成为身心健康、富有社会责任感的人。

开展“心沐阳光·青春绽放”心理情景剧大赛

由我校学工（部）处主办，大学生心理健康教育中心承办的“心沐阳光·青春绽放”心理情景剧大赛在产教融合中心演播大厅顺利举行。各学院10支代表队伍通过自编自演自导的方式演绎了一个又一个精彩纷呈的故事，参赛作品围绕亲密关系、自我探索、人际沟通、网络成瘾等内容，通过生动的表演展示出一个个鲜活形象，故事扣人心弦，发人深省。本次活动充分展现了我校大学生积极参与校园心理活动、勇于尝试和表现的一面，丰富了大学生的校园文化生活，较好地传播了心理健康正能量，为我校大学生心理健康教育工作增光添彩。

开展“生如夏花”心理健康主题观影活动

一部好的电影能够体会不同的人生，慰藉心灵，获得“心”的感受。为更好丰富大学生的校园生活，增进心与心之间的交流，我校学工处大学生心理健康教育中心举行“生如夏花”心理主题电影放映活动。“生如夏花”系列心理主题电影主要有《忠犬八公的故事》《记忆中的玛尼》《深海》和《三傻大闹宝莱坞》四部电影，电影选材主题以忠诚、爱与被爱、记忆、爱与救赎、关怀与陪伴为主。中心也精心设计了电影海报和入场券，同学们根据自己的兴趣及需要，自主选择电影观看。“生如夏花”系列心理主题电影让同学们深有感触，同时也传递出深厚的情谊与爱，温暖着在场每一个同学的心。

开展心理大排查活动

为强化学校心理健康管理及医校合作，我校学工处大学生心理健康教育中心联合各学院面向全校近两万名在校大学生进行了心理健康状况大排查工作。本学期伊始，我校大学生心理健康教育中心协同全校各学院已将上学期排查出有较严重心理问题、学业就业及生活困难的学生在“阳光心理关爱行动”中建立“一对一”结对子帮扶联系，建立结对子关系的老师采取定期走访、谈心谈话、送温暖等多种方式帮助学生走出困境。同时，大学生心理健康教育中心已于上学期建立学生心理档案库，做到一生一档，一对一跟踪，及时做好风险评估与应急处置。学生心理档案涵盖在校学生的心理普查测试报告、心理咨询记录等资料文件，大学生心理健康教育中心定期更新维护和完善.

开展三期团体心理辅导

在华东交通大学心理教育中心刘慧老师的督导下，我校于5月-6月顺利开展了自我探索、亲密关系、人际交往三大主题团体辅导。通过OH卡进行更多的自我探索，促进自我同一性的发展；通过人际互动增强在校生对人际关系困惑的理解和应对能力；通过恋爱相关话题，了解异性之间的差异，思考自己在亲密关系中定位，更好地认识、了解自己，自我接纳，增强自我尊重和自信。

开展校园彩虹跑活动

为坚定落实习近平总书记关于系统化加强高校心理健康教育工作的重要指示，进一步贯彻团中央“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召，宣传健康、快乐、个性的跑步理念，近日，我校举办了第二届校园彩虹跑活动。本次彩虹跑共设置了“迷你羽乒”“纸杯气球”“彩虹跳跃”“熔岩过桥”等7个游戏关卡，意在让广大师生充分放松身心之余，锻炼自身的反应力与耐力，一起在游戏中体验学习团队合作，增进友谊。该活动共吸引了400余名师生参与到慢跑这一青春、活力、健康的运动形式中来。当天，我校浴星湖广场成了色彩斑斓的欢乐海洋，参赛者在这里尽享运动与色彩之美。师生们一路上的欢声笑语，诠释了最疯狂、最多彩的青春奔跑。

开展心理委员评选

为了进一步在全校心理委员队伍建设中树榜样、立典型，激发心理委员的工作积极性与创造性，有效促进心理委员队伍建设，表彰先进，发挥班级心理委员在宣传普及心理知识、做好心理危机预防、促进和谐校园建设、提高学生心理素质方面的作用，江西应用科技学院四月开展了优秀心理委员的评选活动，评选对象为全校在岗且任职满半年以上的班级心理委员。江西应用科技学院全校十一个二级学院均积极参与到此次评选活动中，根据参选同学的政治思想素质、相关专业培训及心理活动的参与度、平时成绩等，最终评选出优秀心理委员近80名。优秀心理委员代表于“护万生 润万心”第五届5·25心理健康活动月的闭幕仪式上进行表彰及颁发证书，勉励班级心理委员继续做好学生心理健康的“观察员”，班级心理健康的“指导员”。

通过大学生心理健康月主题系列活动的开展，提高了师生对心理健康教育重要性的意识，促进了学生人格的健全发展，也引导学生自觉学习心理健康知识，努力培养乐观、积极、向上的心态，为学生幸福成长奠基。