课程改革是学校实现持续健康发展的重要动力，是提高教学质量的根本途径，同时也是本科合格评估一项重要指标。根据学校2022年要点工作中提出的对课程改革工作要求，教育学院一直积极推进落实。为更扎实的推进课改工作，2022年3月25日，教育学院线上组织第一...[详细]
为了保证线上教学的顺利开展，确保教学质量，学前教育教研室于3月24日晚8点通过腾讯会议开展了“疫情期间教师的责任和担当”与“如何开展网上教学”展开了线上研讨。会上老师们结合自己的课程教学对疫情期间教师的责任和担当交流了看法，并且分享了各自线...[详细]
“百年大计，教育为本，赋予教师如泰山般的责任和担当；疫情时期，教育人要变被动防御为主动迎战，拿出最好状态、最强气势逆行而上，才能展现教师的生命意义与使命担当。”小学教育教研室路萍老师面对疫情下的师德养成发表了自己的看法。3月24日，围绕着“...[详细]
面对突如其来的疫情，为了保障师生安全以及教学的秩序，学校领导做出线上线下同时进行教学的安排。2022年3月24日，陈芳芳老师与19本小学教育的全体同学线上相约，共同高质的完成了《教学设计考核》的学习任务。虽然是线上教学的形式，但同学与老师的上课热...[详细]
小学教育专业教研室2022年3月23日晚上20：00开展了网课视频交流会。探讨“线上云课堂—教师如何上好网课”进行了交流和学习。张婷老师：教网课对于教师和学生都是一种考验。对于教师，除了备好课以外，还要思考如何在云端更好的与学生互动，把学生带动到课...[详细]
为切实贯彻学校疫情防控工作总体部署，落实刘春斌副校长检查指导学院时提出的疫情防控期间教学工作专项要求，发挥学院疫情工作领导小组的统筹协调作用，教育学院于3月22日下午专门召开线上教学工作会议，学院领导班子、各科室、各专业教研室主任及专职...[详细]
3月22日晚上七点，教育学院举行专升本人才培养方案及辅助专业人才培养方案线上研讨会。院长罗明丽、副院长张凌海、小学教育专业教研室主任（兼小学教育专业负责人）路萍、副主任罗曼丽，学前教育专业教研室主任（兼学前教育专业负责人）卓筱芸、副主任周...[详细]
3月16日，吴春燕老师在三达楼109教室进行了本学期第四次《小学语文教学设计与技能训练》课程教学。吴春燕老师首先以问题研讨的形式展开课堂教学，提出本次课要重点掌握理解的中心问题：小学语文识字写字与汉语拼音教学的主要任务及策略？随后，同学们就此...[详细]
