各班级：

为贯彻落实《江西应用科技学院关于开展“学生养成教育”实施方案》的相关要求，结合《江西应用科技学院2021-2022学年第二学期“素质养成教育工程”安排表》工作安排，根据学院实际情况，为保障素质养成教育工程的有序进行，现开展养成教育活动文明行为劝导工作，请各班级认真组织实行。具体如下：

一、活动主题

提升社会公德，文明行为劝导

二、参与人员

建筑工程学院全体在校学生

三、具体措施

（一）以各班级为单位设立文明督导员，重点稽查学生礼仪习惯和行为性格，及时纠正学生不文明行为，起到激励和监督的作用。同时坚持对学生的行为规范做到每天一查，每周一评，并且把评比结果进行公示。每月由文明督导员及每周评比结果推荐优秀个人及优秀班级，给予表彰。

（二）工作期间利用新媒体扩大宣传，充分利用公众号、微博、微信朋友圈推广，加大对典型事迹、文明之星的宣传报道，营造良好的校园文明行为规范，并要求在校班级每月召开一次以“文明行为劝导工作”为主题的总结大会。形成宣传声势，使各班级学生都了解和参与到文明劝导工作中来。

（三）开展文明课堂，以讨论会或主题班会等媒介学习学校的教学规章制度，规范师生在课堂教与学过程中的行为，倡导课堂文明。同时在教学楼区域成立文明督察小组，“杜绝早餐进教室”、“严禁教学楼内吸烟”，门口设立站岗并在教室外巡逻，对在教室用餐行为、教学楼内吸引及穿拖鞋进出教学楼等不文明行为进行劝止。

（四）开展“文明寝室”检查评比活动，建立健全寝室管理规章制度。根据有关文明寝室的检查评比办法，由宿治会每周对学生寝室进行内务、卫生、违规电器使用、抽烟及喝酒等文明行为规范的专项检查评比，定期发送优秀寝室推文，每月汇总一次数据，并评选出“文明寝室”在此基础上对于“文明寝室”给予表彰。

（五）积极响应学校养成教育工作计划，学院依照22个好习惯成立各兴趣小组，让各班想养成这一好习惯的同学加入其中，其文明小组主要针对于提升自身修养，将文明行为培养成与未来的职业人生相结合，注重个人形象，能更好的规范学生的日常行为，提高其自我教育能力，形成优良的道德品质，加强学校文明建设。

四、活动要求

（一）充分发挥党、团和学生组织的作业和优势。根据学院统一要求，各班级要高度重视，精心组织，做到深入了解情况，把握进度，及时发现问题，强化措施，确保活动不走过场，取得成效。

（二）严格抓落实，突出重点，立足基础，扎实实施。将文明行为劝导活动落到实处，让每位学生真正的认识文明的重要性。切实抓好文明行为建设和实施工作。

（三）注重活动的宣传和总结，广泛持久宣传，营造文明校园的氛围。通过学生干部和全体学生会议就本次工作进行动员和部署。同时利用宣传栏、海报、微博、公众号等多渠道做好宣传工作，积极营造良好的舆论环境，并及时宣传好经验与做法，充分发挥典型模范作用。

                                                         建筑工程学院

                                                         2022年3月30日