3月31日下午，我院人工智能教研室在三达楼210召开了第三次（第六周）教研室会议，由教研室耿仁亮主任主持，全体教师围绕理论学习、课程建设、学科竞赛与科研申报等重点工作展开研讨部署，会议高效务实，为后续工作开展明确了方向。

会上，教研室主任带领全体教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“三进”工作。结合教育数字化发展要求，与会教师专题研讨了课程思政融入教学的有效路径，明确要将价值引领贯穿教学全过程，并启动了课程思政典型案例收集与整理工作，切实筑牢育人思想根基。

针对核心课程建设，会议重点开展了课程大纲修订研讨。教师们围绕教学目标、内容体系、实践环节等方面充分交流，一致同意将行业前沿算法与实际应用案例融入教学内容，优化知识结构与能力培养模块。经集体论证，顺利完成2026版课程大纲初稿，为后续教学实施提供了规范指引。

在学科竞赛与科研工作方面，会议部署了“AI创新挑战赛”赛程安排，指导教师组建专项对接小组，与参赛团队精准匹配，并制定涵盖技术辅导、方案打磨、模拟演练的赛前指导计划，全力保障赛事有序开展。同时，系统梳理了各级科研项目申报指南，深入解读政策导向与资助重点，提炼核心申报要点，为教师高效筹备申报材料提供专业参考。

另外，会议同步传达了教务处多项重点工作安排，要求软工教研室组织申报至少10项2026年度“AI・赋能教育教学管理”项目，其他各教研室至少申报6项，申报材料须于4月10日上午下班前交至教务科；结合课程归口管理要求，每个归口课程负责人需准备至少1份课程思政案例，各教研室除归口课程外还需再准备至少3份课程思政案例，相关材料于5月18日前报送教务科；同时提醒各教研室做好2026届本科生毕业设计（论文）答辩相关筹备工作，确保各项任务按时保质完成。

此次会议统筹推进了教研室各项重点工作，进一步凝聚了教研共识，夯实了育人与科研基础。下一步，教研室将按会议部署稳步推进各项任务落地，持续提升人才培养质量与科研创新水平。