为扎实推进期末材料规范，夯实教师教学基本功，提高教研室整体教学质量和教师教学水平，教育学院学前教育教研室召开工作会议，教研室全体教师参会。会议围绕期末试卷整改、学生见习安排、教师教学技能竞赛三大内容逐项展开。

首先，针对前期期末试卷检查工作情况，教研室对试卷格式、题型设置、评分标准、卷面规范等方面的问题逐一整理并提出。陈会会主任强调，全体教师需严格遵循学校统一试卷格式规范，对照检查问题进行整改、查漏补缺，严把期末试卷质量关。同时，会议说明了下周学生见习的时间、流程与相关要求，鼓励有意愿、有经验的教师积极报名参与见习指导工作，助力学生将专业理论与一线实践深度融合，提升学前教育专业学生的实操能力。

会议第二项，为积极响应学校《关于开展“辰林杯”2026年教师教学技能竞赛的通知》要求，教研室同步组织开展教师教学技能竞赛。本次竞赛立足学前教育专业教学特色，聚焦教学设计、课件制作、教学创新等综合教学素养，分为两大板块有序开展。其中，教案、多媒体课件竞赛在208教室进行，课堂教学展示竞赛在210教室开展，由陈会会主任、周文睿副主任、林文教授等老师担任评委，严格按照赛事标准进行公平、公正评审，为教研室教师搭建了切磋教学技能、展示教学风采、交流教学经验的优质平台。

竞赛过程中，各位教师精心准备、积极参与，充分展现了扎实的教学功底、新颖的教学思路和良好的职业素养。大家以赛促学、以赛促练，在比拼中找差距、补短板，在交流中共学习、同进步，有效激发了教研室教学创新活力。

此次会议与竞赛活动的开展，进一步规范了期末教学工作，切实锤炼了教师教学基本功。学前教育教研室将持续深耕教学质量建设，不断夯实育人根基，更好地助力学生专业成长与能力发展。