为紧跟婴幼儿发展与托育领域国际前沿动态，深化学前教育与托育服务融合发展理念，提升我院婴幼儿发展与健康管理专业教学科研水平与人才培养质量，5月15日—17日，我院学前教育教研室陈会会与周文睿老师参加了在杭州师范大学仓前校区举办的第四届婴幼儿发展与托育国际学术会议。本次会议由杭州师范大学与杭州市卫生健康委员会联合主办，汇聚了国内外权威专家、政府部门负责人、高校学者、行业精英与一线实践者，共商新时代普惠托育提质扩容路径，为实现更高水平“幼有善育”、助力人口高质量发展凝聚智慧与力量。

本次国际学术会议为期三天，议程丰富、内涵深厚，涵盖开幕式、主旨报告、平行圆桌论坛、专题工作坊及国际期刊发布等多个环节，全方位呈现了当前婴幼儿发展与托育领域的前沿研究成果、政策导向与实践经验。开幕式上，相关领导与专家致辞，强调了党和国家对婴幼儿托育工作的高度重视，指出数智时代背景下推进托育服务体系建设的重大意义，期待与会者深化交流、凝聚共识，共同推动托育事业高质量发展。

会议期间，我院参会教师全程认真聆听、深入思考，积极参与各环节交流研讨。在专题工作坊中，聚焦婴幼儿回应性照护、行为观察解读等实操内容，主动学习先进实践方法，积累了宝贵的教学与科研素材。同时，参会教师还与多位国内外知名专家、高校学者建立了良好的学术联系，就学前教育与托育服务融合发展、专业课程体系优化、科研项目合作等方面达成了初步共识，为后续学术交流与合作奠定了坚实基础。

参会教师表示，将把会议所学所悟带回岗位，梳理核心成果，将国际前沿理念和先进经验与学前教育专业教学、科研深度融合。下一步，学前教育教研室将以会议为契机，加强专业建设，优化课程体系，将托育服务融入人才培养，提升学生托育服务能力；同时，聚焦行业痛点和热点，组建科研团队，深化相关研究，推动成果转化，为地方普惠托育体系建设提供智力支持与实践服务。

此次参会彰显了我院在学前教育与托育融合发展领域的责任担当。未来，我院将持续搭建学术交流平台，鼓励教师参与高水平学术会议与交流活动，提升专业能力与科研水平，助力学前教育专业高质量发展，为区域“幼有善育”事业贡献更大力量。