为落实立德树人根本任务，进一步加强我校辅导员队伍专业化、职业化建设，3月24日上午，2024年全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“十佳标兵”、广西师范大学班宁老师应邀为我校辅导员作素质能力提升专题培训。本次培训在学校各二级学院、辅导员工作室设分会场，学校全体辅导员、学工系统相关干部参加培训。

本次培训以“高校辅导员素质能力提升思与行”为主题，班宁老师围绕辅导员素质能力大赛，重点解析了学情分析环节的底层逻辑与解题策略，强调系统思维与数据思维的融合，并针对案例分析环节进行了答疑。

培训中，班宁老师结合参赛经历与育人实践，纠正辅导员“重技巧轻理论”的备赛误区，强调备赛与日常工作深度融合，重构“概念—原理—案例”“是什么—为什么—怎么办”答题模型，夯实理论根基。她系统拆解学情分析全流程，讲解四大题型解题逻辑，要求融入系统、数据、成长、预防四种思维。同时，针对案例分析评分标准与常见扣分点作实操指导，为辅导员备赛提供精准方法。

参训辅导员纷纷表示，本次培训靶向精准、实操性强，既厘清了备赛的核心逻辑，也为日常学生思政工作提供了科学方法。下一步，学校将持续建强辅导员队伍，把培训成果转化为育人实效，不断推动学校学生思想政治教育工作高质量发展。