10月27日，为进一步提升教师教学业务水平，积极备战后续教学比赛，物联网工程教研室组织开展了磨课教研活动。本次活动由教研室全体教师共同参与，通过实战演练与集体研讨，合力打磨优质课堂。

在磨课活动中，教研室两位教师分别进行了不同专业课程的磨课展示。

刘超老师围绕《传感器原理及应用》课程中的“电容式传感器概述”展开授课。她教态自然、表达流畅，结合多媒体课件系统阐述了电容式传感器的基本定义、优缺点及工作原理。课程内容紧密联系物联网工程专业应用场景，详细讲解了该传感器在测量压力、位移、加速度等物理量参数方面的实际应用，做到理论联系实际。

徐文强老师则针对《物联网控制技术》课程中的“现场总线技术”章节进行了展示。徐老师逻辑清晰，从现场总线概述切入，逐步深入到典型现场总线的分类、应用技术、控制系统，并延伸至工业以太网与现场总线控制系统等前沿内容。其授课内容充实，展现了扎实的专业功底。

磨课结束后，教研室教师针对两位老师的授课情况展开了客观深入的评课研讨。与会教师充分肯定了两位教师的教学设计、课堂表现及课件制作水平。戴仕明教授在点评中重点指出，在教学设计中要注重“把复杂原理简单化”，通过通俗易懂的方式帮助学生突破重难点；同时，要深度挖掘专业课程中的思政元素，将价值引领自然融入知识传授之中。此外，其他教师也结合比赛评分标准，从课程导入优化、课堂互动设计以及案例教学等方面提出了建设性的修改建议。现场研讨气氛严谨而热烈。

磨课活动不仅是参赛教师的一次重要实战演练，也是教研室深化教学交流、落实“传帮带”机制的重要举措。通过集体打磨，有效促进了教师教学理念的更新与教学方法的改进。物联网工程教研室将继续秉持“以赛促教、以赛促改”的理念，持续提升专业整体教学质量和人才培养水平。