为了提高大学生的总素养，培养符合时代发展需求的大学生。人工智能学院在2022年10月30日晚19时30分于行知楼的126教室开展“大学生素质养成教育”学生研讨会，参与人员有：人工智能学院学工科科长贾鹏军，人工智能学院大学生素质养成教育自治会负责人王敏以及22级各班团支书和团员。
素质养成工作汇报
在此次交流会上，22级计算机网络技术一班同学主动汇报本班的素质活动开展，提出在素质养成教育工作上可以与第二课堂的实践活动相结合，比如将课前十分钟的活动、睡前一小时、周记以及晨跑等第二课堂实践活动内容与素质养成教育融合起来，并且在班级分享自己的学习心得以便于更好的让其他同学参考去如何做，同时目的是为了更好的让学生参与到素质养成活动中，提升同学们对素质养成活动的积极性。
贾鹏军科长对22级计算机网络技术一班的做法表示赞成，并且针对“22个好习惯”提出了有力的观点，指出“22个好习惯”是大学生的基本素质要求，每个人应当针对其中自身选择的三个好习惯养成主导名片，进而推进大学生素质养成工作的进行，并且进行了举例：存在一些同学有上进心，但就是平时缺乏展示，经过养成教育工作的开展，使得他们开始逐步完善自身，进而积极参加学校举办的各类活动，看到他们的变化之后，更多同学也可以被潜移默化的影响，自发开始向品学兼优的方向进行发展，科长认为，大学生素质养成教育应当落到实处，让每一个大学生通过素质养成教育，做出巨大的改变，进而变成以后国家需要的综合性人才。
大学生素质养成教育工作开展，需要一点点积累，一点一滴的改变，为了让大学生综合素质提升，前路任重而道远，励志做好全面发展的新青年。
