11月12日下午,江西应用科技学院党委召开理论学习中心组2024年第十一次学习(扩大)会,深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和《论教育》。党委书记贺一松主持会议并领学,党委副书记、理事长黄玉林,党委副书记江星和全体党委委员、其他校领导、党群职能部门负责人参会,南昌应用技术师范学院党委副书记蓝贤发、党委宣传部副部长周其珍列席会议。
贺一松在领学时指出,《论教育》一书内容全面,高屋建瓴、思想深邃,收录了习近平总书记2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇,包括了过去11年习近平总书记涉及各级各类教育和教育领域各方面的重要讲话、贺信、贺词等;《论教育》具有科学完备的理论体系和丰富内涵。书中部分内容系首次公开发表,全面体现了习近平总书记对教育的深入思考和系统论述;《论教育》在全国教育大会召开前夕出版,是对习近平总书记关于教育重要论述的阶段性总结,同时也是教育强国新征程上的纲领性文件。
贺一松强调,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径。就如何深入学习,省委教育工委梳理、概括的“36855”为我们提供了指导意见,即教育的三大属性(政治属性、战略属性、人民属性);六大特色(中国特色社会主义教育的六大特质);以及教育强国建设的八大体系(施政体系、基础教育体系、高等教育体系、职业教育体系、终身教育体系、科技支撑体系、教师队伍体系和国际合作体系);需要处理好的五大关系(支撑国家战略与满足民生需求的关系、知识学习与全面发展的关系、培养人才与满足社会需要的关系、规范有序与激发活力的关系、扎根中国大地与借鉴国际经验的关系)和五项重要任务(立德树人的根本任务、教育对科技和人才的支撑作用、提升教育公共服务水平、高水平教师队伍建设以及打造世界教育中心)。下一步,学校要建立推进学习教育常态化长效化机制,深入学习领会全国教育大会精神和《论教育》的丰富内涵,并结合学校重点工作,通过党建引领深化改革,实现从教育产业思路向教育事业思路的转变;实现从量的扩张向质的提升转变,以科学理论为指导,审时度势促进学校高水平发展。
黄玉林表示,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和《论教育》一书,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,贯穿着马克思主义的立场、观点和方法,要从整体和宏观角度学习把握。应从“不忘初心、牢记使命”的基础上把握好问题导向与目标指向等方法论原则,要目标清晰,全方位、全体系、全过程地学习,深入了解党的教育事业高质量发展的历史脉络,既能够从中找到解决各方面具体问题的思想指引,也能够从宏观上帮助我们把握好政治底线,贯彻好OBE教学理念,从而比较全面地解决高质量发展的思想问题。
就如何把学习成果和学校重点工作结合,黄玉林表示,我们要有通过学习更加精准、更加贴切,更加实事求是地找到自己的各项不足的思想认识,以制度建设来对学校的不足进行治理,以追求探索的辰林教育精神特质,以不待扬鞭自奋蹄的主人翁精神,以创新的思路方法,以务实的工作作风,把高质量内涵发展真正落到实处。黄玉林强调,民办高校始终以服务国家战略需求为根本遵循,要充分运用灵活的体制机制,以大格局、大视野、大担当,积极参与到解决高等教育发展不平衡不充分问题的历史进程中。要确保正确的政治导向、根据新形势建立稳定的教学管理制度、加强对管理层的有效监管和确保资金合理运用,虽然面临多重困难,但是学校一直加大投入,办学收益用于保障教育教学活动和改善办学条件,旨在不断提升教育质量和办学水平。
蓝贤发在交流点评时提出,本次党委理论学习中心组学习(扩大)会组织周密、主题明确、形式规范,是一场规范有效的学习会,并围绕“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个核心问题展开分享,强调民办高校领导应重视理论学习,要以理论学习引领实践,推动民办高校健康有序发展。
会上,党委副书记江星,党委委员、副校长谢远健,党委委员、校长助理、学工处处长黎晓明就学习体会结合自身工作分别作了交流发言。
(文图/凌勇 彭聪伟 朱雨姿 杨江东)