2026年10月17日，由中共江西省委教育工委宣传部、江西省教育厅社政处主办，南昌航空大学马克思主义学院等单位承办的江西省《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》听评课及课程建设高质量发展会议在南昌前湖酒店举行。武汉大学、四川大学、安徽大学、西安理工大学等省内外高校的马克思主义理论专家，以及全省各高校思政课骨干教师参加会议。我院教师受邀参会并进行教学展示。

   在教学展示环节，我院教师付云娇围绕“走一条什么样的中国工业化道路”这一主题展开授课。她以中国汽车产业的发展历程作为切入点，引出“从无到有，从弱到强，我们是怎样闯关成功的？”这一核心问题，并从“结构关”与“方向关”两个维度，论证了我国所走的中国工业化道路。在“结构关”部分，她结合1953年至1957年安徽局部饥荒等历史案例，分析了当时农轻重比例失衡的问题，并由此阐述了毛泽东提出的“以农业为基础，以工业为主导，以农轻重为序”发展国民经济的总方针和“两条腿走路”的工业化发展思路，在这一方针指引下，最终形成了一条“农轻重”均衡发展的中国工业化道路；在“方向关”部分，她运用AI技术，还原了南昌八一大桥建设时关于“车道之争”的历史情境，最终形成了一条独立自主的中国工业化道路。

   展示结束后，与会专家对本次教学展示进行了深入且热烈的点评。专家们一致认为，本次教学展示设计精巧，具有极强的思想性、理论性和亲和力。教师们问题意识强、经典原理引用恰当、做到了AI赋能教学、逻辑清晰，并能紧密贴合社会现实。专家们将本次展示的亮点精炼概括为五个字：“亲、清、深、伸、鲜”。“亲”：即教态自然，具有极强的亲和力，拉近了师生距离；“清”：即教学脉络清晰，整体设计层层递进；“深”：即对理论问题进行了深入挖掘，不流于表面；“伸”：即成功将课堂知识延伸至青年责任等社会现实；“鲜”：即案例选取鲜活生动。

   在高度肯定的同时，专家们也本着精益求精的态度提出了宝贵的改进建议。一是严谨性与精准性，史料数据的引用必须准确无误，经得起推敲；二是情境性与历史性，要讲清楚理论形成的“起草过程”和历史背景，还原历史现场；三是贯通性与整体性，授课不能“只见树木不见森林”，心中要有整个思政课程群的大局观；四是辩证性问题，要全面、辩证地看待历史问题；五是特色化问题，针对思政课容易陷入“太正式、学生会乏味”的困境，专家建议可以尝试“思政+艺术”的跨界融合，在严谨的理论中加点文学浪漫主义。

  专家总结提出，思政课教师要做到五个“一点”。一是“慢”一点，娓娓道来，给学生留足思考空间；二是“准”一点，材料运用与对比要精准；三是“深”一点，结合内容利用AI进一步深入挖掘；四是“真”一点，用真情实感打动学生；五是“硬”一点，理论功底必须扎实过硬。

   此次参会并获专家点评，不仅是对我院教师教学能力的检验与肯定，更是一次宝贵的学习提升机会。专家们的点评高屋建瓴，为今后的教学指明了方向。学院将以此次听评课为契机，进一步吸收专家意见，深化思政课教学改革，在“慢、准、深、真、硬”上下功夫，不断探索“思政+艺术”等特色化教学模式，努力打造更多有深度、有温度、有力量的思政“金课”，切实推动学院思政课建设高质量发展。